mayo 11

Página interesante de Física y química

2º de ESO. Física y Química.

Antes de imprimir asegúrate de haber leído y entendido las siguientes instrucciones:

– La primera página de cada tema es un índice con todos los contenidos, que te será útil a la hora de estudiar o de repasar antes de los exámenes.

– Si usas un cuaderno normal, imprime el índice de cada tema y pégalo en el cuaderno cuando el profesor te lo indique.

– Si usas un cuaderno de 4 anillas (recomendado) debes imprimirlo a doble cara, taladrar las hojas y ponerlas en el cuaderno a medida que vayamos avanzando en el curso.

– Si no tienes ordenador o impresora en casa, puedes copiar el archivo en un USB, llevarlo a una tienda de fotocopias y pedir que te lo impriman a simple o a doble cara. En la zona de las facultades, las fotocopias son mas baratas, entre 2,5 y 3 céntimos cada una.

– Aunque tengas impresora, ten en cuenta que el papel y sobre todo los cartuchos de tinta son caros y es posible que te salga más barato llevarlo a imprimir.

 

UNIDAD 1    LA MATERIA Y SU MEDIDA

Programación-resumen de la unidad 1

 

Propiedades de la Materia Presentación Powerpoint

Operaciones con potencias (Anaya)

Matemáticas interactivas (Aplicaciones Info)

De esta página tienes que hacer dos actividades:

– Potencias y raíz cuadrada

– Sistema métrico decimal

Sistema métrico decimal (Vitutor)

Otra página para repasar el sistema métrico decimal, con ejercicios interactivos.

Sistema métrico decimal. Longitud masa y capacidad.

 

Vídeo sobre los factores de conversión

Iniciación interactiva a la materia

– Masa. Medida de la masa de un sólido. Medir la masa de un líquido

– Volumen. Medir el volumen de un objeto sólido

– La densidad. Calcular la densidad de un sólido.

– La temperatura. Observar las temperaturas de fusión y ebullición.

– Clasificación de la materia. Mezclas y sustancias puras.

– Estados de la materia. Cambios de estado.

ACTIVIDAD SOBRE LA DENSIDAD: (para hacerla en casa)

 

UNIDAD 2    ESTADOS DE LA MATERIA

Programación-resumen de la unidad 2

 

Las leyes de los gases. Actividad.

Animación sobre los estados de la materia

Animación sobre la Ley de Boyle (gases)

Animación sobre la Ley de Charles (gases)

Animación sobre los cambios de estado del agua

Animación sobre la curva de calentamiento del agua.

Laboratorio virtual de Química

La parte sólida de la Tierra (Presentación en Powerpoint)

La parte líquida de la Tierra (Presentación en Powerpoint)

La parte gaseosa de la Tierra (Presentación en Powerpoint)

UNIDAD 3    DIVERSIDAD DE LA MATERIA

Programación-resumen de la unidad 3.

 

Mezclas y sustancias puras.

Presentación para abrir con Powerpoint o con Libre Office (programa similar al Microsoft Office pero libre y gratuito. Os recomiendo que os lo bajéis y lo instaléis en vuestro ordenador)

También puedes descargar y guardar la presentación.

Clasificación de la materia

 

UNIDAD 4    CAMBIOS EN LA MATERIA

Programación-resumen de la unidad 4.

 

Juego 1: Busca elementos en el sistema periódico.

Juego 2: Puzzle del sistema periódico.

Sistema periódico interactivo.

Sistema periódico para imprimir.

 

UNIDAD 4A    ¿CÓMO SON LOS ÁTOMOS?
FORMULACIÓN QUÍMICA

Programación-resumen y apuntes de la unidad 4A.

Apuntes de formulación. compuestos binarios.

Tienes que descargar e imprimir los dos documentos anteriores. Ten en cuenta que esta unidad no viene en el libro.

 

Juego 1: Estructura del átomo.

Juego 2: Construyendo átomos.

Juego 3: Moléculas e iones.

Actividad: Las radiactividad. Tipos de radiaciones.

Formulación de compuestos binarios. Actividad interactiva.

Practicando la formulación (I)

Practicando la formulación (II) Tests.

 

UNIDAD 5    FUERZAS Y MOVIMIENTOS

Programación-resumen de la unidad 5

LAS FUERZAS

Ley de Hooke (I). Para calcular la masa de unas bolas.

Ley de Hooke (II). Para calcular la constante elástica de un muelle.

En este último ejercicio tienes que tener en cuenta que para pasar la masa en gramos a fuerza en Newton, tienes que multiplicar por 0,0098. Por ejemplo, si pones 200 g la correspondiente fuerza en Newton es 200 x 0,0098 = 1,96 N.

LOS MOVIMIENTOS

El Movimiento: diferencia entre trayectoria y desplazamiento.

El Movimiento: diferencia entre velocidad media e instantánea.

Lección animada sobre el movimiento.

Prepara un papel y lápiz. Tienes que leer bien todos los textos y hacer todas las actividades. No vale que sólo hagas los juegos.

Las dos siguientes actividades son interesantes para aprender y aplicar los conceptos:

http://www.lamanzanadenewton.com/materiales/mat_main.html

Tienes que entrar en la pestaña Física – Fichas de actividades interactivas – y hacer las tres primeras de Cinemática.

http://aulaenred.ibercaja.es/contenidos-didacticos/movimiento/#ver

Aquí puedes hacer las actividades para asegurarte de que lo has entendido todo.

LAS MÁQUINAS

Balancing act

Equilibra las fuerzas en un balancín.

Máquinas simples: Poleas y engranajes.

El principio de la palanca

Las máquinas. Aprende como funcionan.

Ejercicios sobre palancas.

 

 

 

UNIDAD 6 LAS FUERZAS EN LA NATURALEZA

Programación-resumen.

 

El Universo.

UNIDAD 7 LA ENERGÍA

Programación-resumen.

Tienes que descargar e imprimir este documento. Son 10 páginas.
La primera es la programación-resumen de la unidad.
Las demás son para pegar en el cuaderno, o ponerlas en el bloc de anillas.
Son actividades que iremos haciendo en clase.
Este tema hay que estudiarlo por estas hojas y no por el libro, aunque tenemos que utilizar el libro para completar todas las actividades.

UNIDAD 8 TEMPERATURA Y CALOR

Programación-resumen.

 

La temperatura. Observar las temperaturas de fusión y ebullición.

Estados de la materia. Cambios de estado.

Escalas termométricas.

Curva de calentamiento del agua.

Equilibrio térmico. Interactivo.

Transmisión del calor por conducción.

Conductividad térmica.

Transmisión del calor por convección. Corrientes de convección.

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Publicado mayo 11, 2020 por aristarcodesamos en la categoría Uncategorized

Sobre el Autor

Blog de las materias de Ciencias, Matemáticas, Biología. Tecnología. De trabajos de mis alumnos.

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